Wij vragen

Ben jij een systeemtherapeut die zich graag inzet voor de cliënten van Team Autisme? Wil jij werken in een gemotiveerd en enthousiast team waar professionele zorg wordt geleverd? Solliciteer dan nu!

Waar kom je te werken?
Team Autisme is een team, binnen de eenheid Reinier Plus, dat pas kort in haar huidige samenstelling samenwerkt. Hierdoor is het een fris, toegankelijk en zeer gemotiveerd team! Het bestaat uit 15 mensen die samen een enorme diversiteit aan disciplines vertegenwoordigen, o.a. Verpleegkundigen C, SPV, (GZ-) psychologen en psychiaters.

Reinier van Arkel is de specialist in de geestelijke gezondheidszorg. Wij zijn er voor mensen met een ernstige psychische aandoening. Om onze cliënten de hoogst mogelijke kwaliteit van zorg, behandeling en diagnostiek te bieden werken wij vanuit de kernwaarden; betrokken, bevlogen en betrouwbaar. Onze hoog opgeleide zorgprofessionals zetten zich elke dag weer in om dit te waarborgen en daar kan jij een bijdrage aan leveren!

Wat ga je doen?
Als systeemtherapeut ben je verantwoordelijk voor de systeemtherapeutische behandelingen en werk je nauw samen met onder meer de systeemtherapeutisch werkers. Een voorbeeld van voorkomende casuïstiek kan zijn een jongere met aandachtsproblemen welke terug te voeren zijn op de scheiding van zijn/haar ouders. Op basis van de casuïstiek ga je vervolgens een werkrelatie aan met alle betrokkenen in het systeem van/rondom de cliënt. Je hebt hierin een meervoudig partijdige opstelling. Je bent er zowel om het belang van de cliënt te dienen maar daarnaast moet je ook oog hebben voor het belang van de andere betrokkenen. In onderlinge samenspraak zoek je naar manieren en behandelmethodieken om bestaande problemen beter hanteerbaar te maken en vastgeroeste reactiepatronen te doorbreken.

Wat neem je mee?

  • Je hebt een afgeronde Universitaire Masteropleiding in de Sociale-of Gedragswetenschappen met een therapeutische oriëntatie op Ontwikkelingspsychologie of Psychopathologie;
  • Gespreksvaardigheden aangevuld met een opleiding Relatie-en Systeemtherapeut dat erkend is door de Nederlandse Vereniging voor Relatie- en Gezinstherapie (NVRG);
  • Je bent geregistreerd bij de NVRG of hebt de intentie tot registreren;
  • Het is een grote pre als je beschikt over specialistische kennis van, en ervaring met; autisme;
  • Je werkt graag multidisciplinair samen en hebt een innoverende kijk op de door ons geboden zorg;
  • Je bent communicatief vaardig en stressbestendig.

Ons aanbod

Wat bieden wij?

  • Inschaling binnen FWG 55 van de cao GGZ;
  • Een dienstverband van 20 tot 36 uur per week (tijdens kantooruren);
  • Een inspirerende en professionele, maar ook gezellige werkomgeving, waar je in de gelegenheid bent om je competenties in te zetten en waar ruimte is voor verdere ontwikkeling;
  • Persoonlijke wensen waarin wij organisatorisch een rol kunnen spelen bespreken wij graag met je;
  • E-learnings via LearnLinq, en een breed aanbod aan opleidingen en trainingen onder meer via onze eigen Reinier Academy;
  • FiscFree; dit geeft de mogelijkheid om producten zoals telefoons, fietsen en laptops met fiscaal voordeel te kopen.

Interesse?

Meer weten en solliciteren:
Herken jij jezelf in deze functie? Dan zien wij jouw schriftelijke sollicitatie (bestaande uit je motivatiebrief en CV) met belangstelling tegemoet. Stuur je sollicitatie per mail via werken@reiniervanarkel.nl onder vermelding van vacaturenummer: Plus 2020-29.

De sluitingsdatum voor deze vacature is: 12 juni 2020.

Heb je extra informatie nodig omtrent de functie of vragen? Neem daarvoor even contact op met Trudy van Raaij (teammanager), via 06-20048969.

Past de geschetste functie niet bij jou, maar ken je iemand waarvoor dat wel zo is? We stellen het op prijs als je deze vacature deelt. Werknemers van Reinier van Arkel die een externe kandidaat voordragen kunnen in aanmerking komen voor de wervingspremie.

Bij de werving en selectie van kandidaten voor deze functie houden wij ons aan het interne doelgroepenbeleid, zoals vastgesteld in het 'Beleidskader voor Werving en Selectie'.

Vorige Volgende